企智通教育行业解决方案
中山市技工学校网络概况
中山市技工学校建校于1980年，2002年7月经市人民政府批准，组建市职业培训技能鉴定指导中心，2006年3月成为中山市技师学院，实行"一个机构，三块牌子"的管理。目前它是中山市技工教育、培训、技能鉴定和就业服务等多功能的综合基地，是中山市技工教育的龙头。学校在2005年11月通过ISO9001：2000质量管理体系认证，以科学的管理思想对学校进行全面管理。
现有网络情况说明
中山技工学校现有网络采用10M光纤接代理服务器；代理服务器1000M超5类线接入核心交换机；核心交换机通过1000M超5类线到各个楼层，其中图书馆、新教学楼办公室、实训楼东、实训楼西，都通过1000M光纤相连，内网共有800多台电脑。
覆盖全学校网络让老师和学生随时随地都可以方便的上网。无处不在的互联网却似一个黑洞，随着信息化建设的深入将可能成为影响青少年健康成长的最大隐患，也会成为校园网管理的最大难题。目前校园在利用和管理网络资源方面却存在着许多的问题，这些问题主要表现在如下的几个方面：
· 不能过滤不良信息
互联网是一个没有国界的网络，由于其具有开放性，网络中充斥着许多不健康的信息，如色情站点、暴力站点、非法言论等。据统计，网上非学术信息中47%与色情有关，每天约有2万张色情照片进入互联网，大多数色情网站中小学生可以随意进入，而有46％的青少年学生曾经光顾过色情网站。这些不良信息正在侵蚀着青少年学生的健康成长。
· 学习时间做与学习无关的网络活动
许多学校都开设了电脑课，但是由于没有对校园里的电脑进行策略控制，许多学生在上课期间进行一些非学习的网络活动，如上网玩游戏、聊天，查看与学习无关的网页，听音乐，看电影等等，使得学生们的学习时间白白浪费了，没有完成老师预定的教学任务。
· 无法记录学生、老师的上网行为
由于计算机的相对独立性和特殊性，学校领导无法清楚知道校园内的计算机的使用情况，例如学生上网都做些什么？学生访问了哪些网站？玩哪些网络游戏？是谁在玩游戏了？由于无法清楚学生们的上网动态，便无法作出相应的措施，无法达到计算机基础教育和应用的目的。
· 教育主管单位和下属学校的网络管理脱离
教育主管单位无法对下属学校的网络进行统一控制和管理，无法知道下属学校的上网情况、上网动态等，从而不能对下属学校的网络教育实施正确的政策。
综上所述，互联网在给校园带来丰富学习资源的同时，也带来了糟粕。在充分发挥校园网络积极作用的同时，也应该减少其带来的负面影响。建立绿色的校园网络，使老师和学生能放心上网，提高教学质量，为青少年的健康成长营造一片绿色的网络空间成为教育单位和电信的共同目标。
· 部署说明
根据中山市技工学校共有800多台电脑，在核心交换机机房部署企智通，采用旁路接入方式。在核心交换机配置镜像，将数据流镜像到企智通，记录网络流量，进行统计分析。
针对上网行为管理现状，企智通提供如下功能解决上述问题：
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A、完善的URL访问控制，避免学生登陆不良网站；
B、全面的上网内容审计；
C、详细记录每个学生的上网行为；
D、专业，全面的流量分析和统计报表，帮助行政管理；
E、实时审计上网行为，避免信息的外泄，便于日后取证；
方案优势
企智通教育行业解决方案是为教育行业提供的宽带智能管理服务，绝对不仅仅是一款产品，而是的一种宽带网络服务理念，为客户提供贴心的网络管理服务，让教育行业客户更好的利用互联网来提高自身竞争力！企智通在不增加网络管理工作量的情况下，加强校园网络使用的监管，过滤不良信息，杜绝与学习无关的互联网使用，保证教学任务的正常执行，提高整个校园网络的使用效率。通过部署企智通，能够实现对整个教育系统的审计与管理，详实记录每个学生、老师和每台机器的上网行为，教育主管部门、各个下属学校之间形成上下级的统一互联网使用管理。个性化的策略管理上网行为，提高学生，教师的教学学习效率、专业，全面的流量分析和统计报表，有效地分配校园网络带宽使用。
